Что показывает possessive ’s?

Possessive ’s показывает связь между двумя существительными, а именно, как второе существительное связано с первым;
на русский язык такие словосочетания переводятся с конца:

My brother’s phone → телефон моего брата
The teacher’s laptop → ноутбук преподавателя

Но не всегда:
The author’s new book → новая книга автора
(главное слово book, а прилагательное new описывает book)
A week’s holiday → недельный отпуск

При переводе таких словосочетаний руководствуйтесь здравым смыслом
1
УПРАЖНЕНИЕ:
Переведите на русский язык


  1. My father’s car
  2. Lisa’s bag
  3. The boy’s bike
  4. The girl’s room
  5. My mother’s phone
  6. The dog’s nose
  7. The cat’s eyes
  8. My brother’s friend
  9. Emma’s sister
  10. The teacher’s desk
  11. The school’s name
  12. The company’s office
  13. A week’s vacation
  14. A month’s rent
  15. Today’s lesson
ANSWERS
  1. машина моего отца
  2. сумка Лизы
  3. велосипед мальчика
  4. комната девочки
  5. телефон моей мамы
  6. нос собаки
  7. глаза кошки
  8. друг моего брата
  9. сестра Эммы
  10. стол преподавателя
  11. название школы
  12. офис компании
  13. недельный отпуск
  14. месячная арендная плата
  15. сегодняшний урок
2
УПРАЖНЕНИЕ:
Whose things are these?
  1. Whose passport is this?
  2. Whose book is this?
  3. Whose watch is this?
  4. Whose keys are these?
  5. Whose camera is this?
  6. Whose umbrella is this?
  7. Whose phone is this?
  8. Whose pen is this?
  9. Whose ticket is this?
  10. Whose bag is this?
ANSWERS
  1. It’s Ben’s.
  2. It’s Kate’s.
  3. It’s James’s.
  4. They’re Jack’s.
  5. It’s Andy’s.
  6. It’s Ben’s.
  7. It’s Jack’s.
  8. It’s James’s.
  9. It’s Andy’s.
  10. It’s Kate’s.

Как читается possessive ’s?
Точно так же, как:
  • окончание множественного числа существительных (cats, dogs, watches)
  • окончание -s у глаголов в Present Simple (works, lives, watches)
/s/ после глухих согласных
Jack’s, Kate’s
/z/ после звонких согласных и гласных
Ben’s, Andy’s
/ɪz/ после шипящих и свистящих звуков
James’s, Alice’s

Это касается не только имен, но и существительных
student's, sister's и т д
3
УПРАЖНЕНИЕ:
Переведите на английский язык:

Например: сад моей тёти → my aunt’s garden
Перевод начинаем с конца.

  1. Комната моей сестры.
  2. Велосипед моего брата.
  3. Сумка моей мамы.
  4. Телефон моего папы.
  5. Книга моего друга.
  6. Машина моего учителя.
  7. Дом моих родителей.
  8. Комната моей дочери.
  9. Компьютер моего сына.
  10. Зонт моей бабушки.
ANSWERS
  1. my sister’s room
  2. my brother’s bike
  3. my mother’s bag
  4. my father’s phone
  5. my friend’s book
  6. my teacher’s car
  7. my parents’ house
  8. my daughter’s room
  9. my son’s computer
  10. my grandmother’s umbrella
4
УПРАЖНЕНИЕ:
Откройте запись по ссылке.
1. Послушайте ответы и проверьте себя
2. Прослушайте запись второй раз и повторите за диктором

Когда можно не повторять существительное?
Если из контекста понятно, о каком предмете или месте идёт речь, существительное можно опустить.

— Whose umbrella is this?
— It’s my mother’s. (= It’s my mother’s umbrella.)
— Чей это зонт? — Мамин. 

— Whose bag is this?
— It’s Kate’s.(= It’s Kate’s bag.)
— Чья это сумка? — Это сумка Кейт. 

— Whose house is this?
— It’s my parents’.(= It’s my parents’ house.)
— Чей это дом? — Моих родителей. 
5
УПРАЖНЕНИЕ:
Ответьте на вопросы, используя слова в скобках.

Например:
— Whose bag is this? (Tom)
— It’s Tom’s.
Сумка - существительное в единственном числе, поэтому it's

— Whose glasses are these? (my sister)
— They’re my sister’s.
Очки - существительное во множественном числе, поэтому they're

  1. Whose keys are these? (Kate)
  2. Whose phone is this? (my father)
  3. Whose books are these? (Emma)
  4. Whose umbrella is this? (my grandmother)
  5. Whose bags are these? (my parents)
  6. Whose bike is this? (my sister)
  7. Whose tickets are these? (James)
  8. Whose camera is this? (Andy)
  9. Whose pens are these? (my teacher)
  10. Whose computer is this? (my friend)
ANSWERS
  1. They’re Kate’s.
  2. It’s my father’s.
  3. They’re Emma’s.
  4. It’s my grandmother’s.
  5. They’re my parents’.
  6. It’s my sister’s.
  7. They’re James’s.
  8. It’s Andy’s.
  9. They’re my teacher’s.
  10. It’s my friend’s.
Существительные во множественном числе
Если существительное образует множественное число по общему правилу, т.е. заканчивается на -s, добавляем только апостроф.

my parents’ house → дом моих родителей
the students’ classroom → класс студентов


Есть существительные, которые образуют форму множественного числа не по общему правилу
child → children
man → men
woman → women
person → people
К таким существительным будем добавлять ’s

the children’s toys → игрушки детей
the women’s bags → сумки женщин
6
УПРАЖНЕНИЕ:
Переведите на английский язык:

Например:
Меню для детей → the children’s menu
Футбольная команда девочек → the girls’ football team

  1. Имена учителей.
  2. Мужской туалет.
  3. Ключи моих друзей.
  4. Мнение людей.
  5. Дом моих родителей.
  6. Комната для детей.
  7. Дни рождения моих детей.
  8. Номера телефонов студентов.
  9. Имена женщин.
  10. Проблемы людей.
ANSWERS
1 the teachers’ names
teachers — множественное число, заканчивается на -s, поэтому добавляем только апостроф.
2 the men’s room
men — множественное число, исключение, поэтому добавляем ’s.
3 my friends’ keys
friends — множественное число, заканчивается на -s, поэтому добавляем только апостроф.
4 people’s opinion
people — множественное число, исключение, поэтому добавляем ’s.
5 my parents’ house
parents — множественное число, заканчивается на -s, поэтому добавляем только апостроф.
6 the children’s room
children — множественное число, исключение, поэтому добавляем ’s.
7 my children’s birthdays
children — множественное число, исключение, поэтому добавляем ’s.
8 the students’ phone numbers
students — множественное число, заканчивается на -s, поэтому добавляем только апостроф.
9 the women’s names
women — множественное число, исключение, поэтому добавляем ’s.
10 people’s problems
people — множественное число, исключение, поэтому добавляем ’s.
7
УПРАЖНЕНИЕ:
Переведите на русский язык:

  1. This is my neighbour’s car.
  2. These are the boys’ bikes.
  3. That’s the doctor’s office.
  4. These are my colleagues’ emails.
  5. This is Emma’s computer.
  6. Those are the girls’ photos.
  7. That’s the hotel’s address.
  8. These are the students’ passports.
  9. This is Ben’s ticket.
  10. Those are the people’s photos.
ANSWERS
  1. Это машина моего соседа.
  2. Это велосипеды мальчиков.
  3. Это кабинет врача.
  4. Это электронные адреса моих коллег.
  5. Это компьютер Эммы.
  6. Это фотографии девочек.
  7. Это адрес отеля.
  8. Это паспорта студентов.
  9. Это билет Бена.
  10. Это фотографии людей.
8
УПРАЖНЕНИЕ:
Выберите правильный вариант a) или b)

1 Ben has a ticket for the concert. This is ______
A) ticket’s Ben
B) Ben’s ticket

2 Emma works on her computer every day. This is ______
A) Emma’s computer
B) computer’s Emma

3 The doctor is in his office now. This is ______
A) office’s doctor
B) doctor’s office

4 The students are showing their passports. These are ______
A) the students’ passports
B) the passports’ students

5 My neighbour has a new car. This is ______
A) my car’s neighbour
B) my neighbour’s car

6 The girls took many photos on holiday. These are ______
A) the photos’ girls
B) the girls’ photos

7 The hotel is near the station. This is ______
A) the hotel’s address
B) the address’s hotel

8 My colleagues sent me their email addresses. These are ______
A) my emails’ colleagues
B) my colleagues’ emails

9 The boys ride their bikes to school. These are ______
A) the boys’ bikes
B) the bikes’ boys

10 Many people are in the photos. These are ______
A) the photos’ people
B) the people’s photos

ANSWERS
1B 2A 3B 4A 5B 6B 7A 8B 9A 10B